小班角色游戏菜市场游戏来源(小班角色游戏菜市场观察记录表)

设计思路我们参观了菜场，在家长的带领下认识了各种蔬菜，小朋友们虽然也去过菜场，但是那只是跟着父母一起去买菜，也没有真正亲子买过东西，另外和全班小朋友一起去购物这样的经验也是没有的为了给孩子一个更好的体验，为了更好地利用超市这一教育资源，我们特地策划和组织了该活动活动目标1。

为小班幼儿提供角色游戏的准备材料，教师首先要考虑材料玩具的形象性逼真性，一个个颜色鲜艳形象可爱的玩具能促使幼儿产生玩耍摆弄的欲望，要知道小班孩子是“因为玩具而游戏的” 其次为小班孩子提供玩具要有一定的数量，要求小孩子谦让，协商玩具是相当相当困难，这是他们年龄造成的教师只有提供好几个娃娃好几。