动作游戏描写(描写动作的游戏)

2第一个上场的是叶培荣，他贴的时候异常小心，第一次贴到了他很开心，第二次时他是多么认真啊看他那个神态，皱着眉头，他又贴中了接着是我贴，这么这么快就到我了我被转得头晕目眩我只得定了定神，打起精神，我也认真地琢磨打量着，眼前一片漆黑，我贴我贴我贴贴贴我；老鹰捉小鸡游戏的动作和神态描写的作文段落描写老鹰捉小鸡的作文1 课外活动的时候，同学们像飞一样地跑向操场，开始玩起了老鹰捉小鸡的游戏 看，同学们玩的多开心呀！ 丁丁当老鹰，冬冬当母鸡，其他小朋。

丢手帕 我一看见同学们玩丢手帕，就想起我幼年时代的生活那是我五岁的时候一天，张阿姨在幼儿园领着我们做丢手帕游戏我们围成了一个很大的圆圈，张阿姨把手帕藏在兜里，站在圈外“上桩”我在心里不住地呼唤着张阿姨，快把手帕放在我的身上吧可是，张阿姨却把手帕放在了正在聚精会神等待丢手帕的大军身后，又走了很多圈，等大军发觉自；3 我站起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺4 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开两个手指一合，夹住了粉蝶翅膀小丽高兴得又蹦又跳5 我又向前滑行，左右转弯，猛然。

先回想自己做游戏时候的场景，然后使用平时自己积累的好词佳句，按照一定的句法规则去写出字词通顺意思完整符合逻辑的句子，且要把事物在一定阶段的发展情景生动鲜明地描绘出来可以这么写听见哨响，同学们一个个腿和腿靠在一起，解下红领巾，把两两一组把腿绑在一起，手腕勾着手腕，争先恐后的一；描写做游戏的好段如下1听吧，那喊杀声，那惊叫声，那欢笑声响成一片看吧，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那开心的笑脸构成了一幅动人的雪中嬉戏图2我们吃完早饭，就到院子里一起堆雪人，刚出门，呼呼的北风像一头猛狮在怒吼小脸蛋冻红了，手也冻僵了3突然，一只雪球从右前方向。

小狗接飞盘的动作可以描述如下小狗迅速地盯着飞盘，耳朵竖立，身体略微蹲下，尾巴摇摆着当主人将飞盘扔出后，小狗猛地向前冲去，眼睛紧盯着飞盘的轨迹在飞盘即将着地的一刹那，小狗迅速弹跳起来，身体腾空而起它迅速伸出前腿，张开嘴巴，准确地咬住飞盘随即，小狗迅速落地，抓牢飞盘，并立即返回；一他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内二游戏要开始了，我们唱起了丢手绢的歌“丢，丢，丢。

记一次游戏动作描写如下例文 今天我们作文真才班开展了一次游戏活动叫“做做怪脸逗逗乐”，记一次游戏活动作文游戏规则是每个大组派出一名同学上台做出各种滑稽地动作或鬼脸，只要表演者的动作能使我们发笑，那个组就算获胜了首先是我们组的李浩然登场他一上台就在贺老师身后拼命的扭着身子，人群中；6那边，跳长绳的队伍延伸远方，挥绳的同学有节奏地摇动绳子，发出呼呼声勇敢的同学一个接一个跃入绳圈，灵活地跳跃其他尝试了几次后，也终于成功加入，尽管有的不幸绊倒，引得旁观者哈哈大笑7今天下午的大课间，我们进行了长绳跳跃迅速排队后，我们开始了游戏随着绳子打在地上的有节奏。

描写动作玩游戏的一段话

1描写游戏规则和准备动作可以介绍游戏的规则和准备动作，例如抢椅子游戏的规则是，大家围绕一张长方形的桌子，不停地绕着走，当听到鼓声停止时，争抢着坐在椅子上准备动作是要将椅子摆成一圈，选手们要先站在圈外等待鼓声2描写选手们的动作可以详细描述选手们在听到鼓声停止时的反应和动作，例如突然，鼓声戛然而止，选手们。

写作时，重点在于动词的运用，通过一系列生动的动作来表现同学们课间游戏的快乐他努力地撑开眼睛，用一只手按住鼻子，另一只手则让一个同学拽着耳朵，活像一个滑稽的猪八戒同学们被逗得前仰后合，有的同学捂着肚子，另一只手掩着嘴巴，笑得弯下了腰，眼角还流出了泪水肖像描写，即通过对人物。

我儿时的快乐时光中，最难忘的便是丢手帕的游戏那是在幼儿园的一天，张阿姨带着我们玩起了这个游戏我们围成了一个大圆圈，张阿姨则站在圈外，作为丢手帕的“上桩”我心中默念着，希望张阿姨能把手帕放在我的身上然而，张阿姨却将手帕藏在了一个正在全神贯注等待丢手帕的小伙伴身后张阿姨。

动作游戏描写句子

1、跑的动作 1小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑他像一匹马驹昂头急奔步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性2施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑跑到终点线处，她头一抬，胸。

2、冷翊的动作描写冷翊上场时，显得有些东倒西歪，仿佛喝醉了酒一般他摸索着前进，双手在空中胡乱挥舞，却始终找不到正确的方向同学们的笑声更加响亮了，有的还拍起了桌子冷翊显得更加慌乱，他左贴右贴，却始终无法将鼻子贴在正确的位置上最终，他无奈地放弃了，脸上露出了失望的表情这场贴。

3、1 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我“你要不怕困难，勇攀高峰”2 她这会儿正在秋千上轻盈地荡呢！那红褂子忽快忽慢地划着惹眼的红线，抖出一阵阵时近时远的醉心的甜畅的笑，活像一只早春的灵秀可爱的小燕子3 还没爬到一半，有几个小伙伴就不敢爬。

4、画鼻子游戏动作描写如下1第一段画鼻子游戏动作描写 画鼻子游戏开始了，我们手拉手围成一个大圆圈，每个人都用左手捏住自己的鼻子，右手从口袋里拿出一条红领巾，蒙住自己的眼睛游戏开始了，我们开始转圈，每个人都试图找到自己的位置突然，有人停了下来，开始摸索着向前走他的手在空中挥舞着。

5、课间游戏的作文课间十分钟，是我们小学生最快乐的时光铃声一响，同学们便如潮水般涌出教室，尽情享受这短暂而宝贵的游戏时间动作描写大家纷纷拿起吹泡泡的工具，有的歪着头吹，有的仰着脸吹，还有的跳着笑着追泡泡我用吹管蘸了肥皂水，轻轻地吹起来，一个小彩球逐渐变大，最终成了一个“大。